DiagnoseThat

Project omschrijving

In maart 2019 tot en met januari 2020 heb ik gewerkt aan mijn scriptie, in mijn opleiding het ‘afstudeerportfolio’ genoemd. Hierbij heb ik gewerkt voor het UMCG en de RUG om de volgende onderzoeksvraag te beantwoorden: ‘Hoe kunnen we studenten motiveren om beter te kunnen klinisch redeneren?’. Tijdens dit afstudeerportfolio heb ik gewerkt aan een digitaal interactief prototype volgens de design cycle methode. Hierbij is uiteindelijk een prototye uit voort gekomen waarbij studenten via cases beter worden in klinisch redeneren. Hierbij wordt gebruik gemaakt van gamification, behaviour change, UX and Usability en learning effectiveness.

  • Cases op basis van moeilijkheidsgraad
  • Punten verzamelen
  • Competitief

Klant: UMCG/RUG

Skills: App development, App design

Lanceer datum: 13-01-2020